現有一個鄭州的“環保二級資質+城市道路照明二級資質+幕墻二級資質+電子智能化二級資質”對外轉讓,四項合一,絕對超值。 轉讓以下資質: 1.房建二級資質剝離。 2.房建二級資質帶安許。 2.勞務資質含安許,安許馬上下來 3.單獨公路三,帶安許 4.單獨公路三,不帶安許,帶部分人員 5.房建三,鋼構三,環保三,安許正在申報,負責安許 6.房建三,市政三,新公司,帶安許,人員全 7.水利三級資質帶安許,有人員 9.房建三,市政三,公路三,公路路面,公路路基三,地基基礎三,鋼結構三,環保三,帶安許 11.裝飾二級資質,有安許,地市 12.地基基礎二級剝離 13.機電安裝二級剝離 14.電力三級輸變電三級帶安許 ![]() --------------------------------- 生活實例 幼兒園的親子游園活動會上,孩子們玩游戲贏得的禮券可以去換一塊蛋糕。 在分發蛋糕的地方,孩子們都在排隊,思思排在隊伍的最后面。爺爺看見了,拉著思思的手 要她跑到隊伍的最前面去。“快去啊,叫老師快點給你換一塊,如果排隊的話等下都沒有了 !”說著他就拖著思思走到了隊伍的前面,可是思思卻大聲地哭鬧了起來,還使勁地用拳 頭捶打爺爺,旁邊的家長們都轉過頭來看著這個脾氣暴躁的小女孩。分發蛋糕的小師傅見狀 ,急忙給思思拿了一個蛋糕,可是思思不但不吃,還把蛋糕扔在了地上,爺爺也生氣了,舉 手想打思思,因為思思從來沒有這么倔強過,但是思思也不理爺爺,哭鬧聲越來越大。 這個時候老師走了過來,對思思說:“思思是個乖孩子,不能讓爺爺生氣對不對?說說為 什么今天要發脾氣啊?”
第19節:批評孩子要慎重(1) 思思不說話。 “老師猜你是不想插隊吧?爺爺是怕把思思餓著了所以才想讓你排到前面去,但是 思思要堅持排隊是對的,你把這個想法告訴爺爺,但是不可以對爺爺發脾氣好嗎?老師相信 爺爺會理解你的。”思思點點頭,停止了哭泣。 不知道思思的爺爺是否會因此覺得有一絲羞愧,因為他顯然并未給思思做出一個榜樣。 地鐵里,一個面帶怒色的男子正在和自己的兒子交談,他不顧旁人地吸起了煙,然后用響亮 的聲音指責自己的兒子,原來他發現自己的兒子昨天沒有去學校,而是找了一個借口騙過老 師出去玩桌球,他非常生氣。 香煙的煙霧飄到了旁邊的女士那里,女士被熏得有些難受,于是不停地用手驅散彌漫過來的 青煙,當實在受不了這熏人的氣息后,她很禮貌地請求男子把煙熄滅,正在氣頭上的男 子轉過身不滿意地對女士說:“我抽自己的煙,關你什么事情?”然后他繼續訓斥兒子, 詢 問兒子怎么那么不上進,沒有想到兒子翻了一下眼皮,頂撞到:“我上不上學也是我自己的 事,和你有什么關系?” 父親頓時非常尷尬,因為他怨不得別人,這就是父母的言傳身教。 |